Краевая диагностическая работа по естественнонаучной грамотности в 8 классе
Естественнонаучная грамотность – способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественными науками, и его готовность интересоваться естественнонаучными идеями.
Задачи КДР-8:
- оценить уровень естественнонаучной грамотности учеников 8 класса, обучающихся по программам основного общего образования;
- выявить группы учеников с разным уровнем естественнонаучной грамотности, с учетом этих уровней должно выстраиваться дальнейшее обучение в основной школе;
- оценить состояние дел в региональной системе естественнонаучного образования, чтобы определить направления корректировки образовательного процесса.
В 2019-2020 учебном году КДР8 пройдет 10 декабря 2019 г. на 2-3 уроках.
Демоверсия работы | 
