26 февраля в школе прошел День молодого избирателя. Учащимся старших классов было предложено разделиться на 2 команды  и принять участие в деловой игре, направленной на повышение правовой культуры будущих избирателей. Ребята давали определение слов, связанных с этой темой (бюллетень, агитация, голосование, депутат, мандат). Разделили понятия активного и пассивного избирательного права,  также расположили этапы избирательного  процесса в нужной последовательности. Ответили на вопросы о видах избирательных систем в различных государствах, об истории выборов. В третьем туре учащиеся отвечали, какие принципы избирательного права были нарушены в данных различных ситуационных задачах. Следующим заданием было соотнести пословицы русского народа со статьями конституции РФ. А болельщики команд разгадывали кроссворды  и ребусы на тему выборов. В заключении, ребята инсценировали ситуацию выборов. Провели агитацию, дебаты и голосование. Все прису ... Читать дальше »